- Documentos DECE: https://drive.google.com/open?id=0B7wZmN2z1KazdF92WmdCVG1CaHc
- DGC Bachillerato Técnico: https://drive.google.com/open?id=0B7wZmN2z1KazaVM1OEtKOFE5UkU
- Acuerdos y reglamentos: https://drive.google.com/open?id=0B7wZmN2z1KazYm8zWnpzWG45bHc
UNIDAD EDUCATIVA ALESSANDRO VOLTA
lunes, 20 de abril de 2015
Documentos Públicos
Enlace a documentos institucionales año lectivo 2017-2018
sábado, 18 de octubre de 2014
Historia
La Unidad Educativa “Alessandro Volta” está ubicado en la Cooperativa de
vivienda Santa Martha Nro. 2, parroquia Río Verde, Cantón Santo Domingo
de los Colorados, provincia Santo Domingo
de los Tsáchilas.
La institución inicia
sus labores en la Escuela
Héroes de Paquisha el año 1983, con 89
estudiantes, y como Colegio
Particular sin Nombre, mediante
Acuerdo Ministerial 1734 del 25 de
Octubre de 1983. El año
siguiente se consigue el
Acuerdo Ministerial
Nro. 3879 del 01 de Junio de 1984
emanado por el Ministerio de
Educación y Cultura con el nombre de Colegio Nacional Santa
Martha. Para 1988, el MEC autoriza
el funcionamiento definitivo de
la especialidad de Electricidad. El 10
de diciembre de 1991 mediante Acuerdo
Ministerial Nro. 099 se cambia la
Razón Social de Colegio Nacional
Santa Martha por Alessandro
Volta.
Para el
año 1993 se
gestiona e incrementa a la
Especialidad de Electrónica. En
1996 el Colegio alcanza
el reconocimiento de Técnico
Industrial. Y para
el 2005 incrementa
su tercera especialidad
Electromecánica Automotriz.
Figuras Profesionales
Instalaciones, Equipos y Máquinas Eléctricas
Competencia General:
Construir
y mantener líneas e instalaciones de distribución de energía eléctrica
en media y baja tensión y cámaras de transformación e instalaciones
servicios especiales y de automatización de edificios. Realizar la
construcción de equipos electrotécnicos, equipos de distribución, así
como de equipos para la protección y el control de máquinas eléctricas.
Mantener y ensayar máquinas eléctricas
UC 1- Realizar y mantener instalaciones servicios especiales en el entorno de los edificios
UC 2- Diseñar, construir y mantener equipos e instalaciones eléctricas automatizadas.
UC 3-Construir y mantener equipos e instalaciones de distribución y suministro de energía eléctrica en
UC 2- Diseñar, construir y mantener equipos e instalaciones eléctricas automatizadas.
UC 3-Construir y mantener equipos e instalaciones de distribución y suministro de energía eléctrica en
media y baja tensión
UC 4- Construir y mantener máquinas eléctricas estáticas y rotativas
UC 4- Construir y mantener máquinas eléctricas estáticas y rotativas
Electrónica de Consumo
Competencia General:
Instalar
y mantener equipos electrónicos de consumo, de sonido e imagen,
microinformáticos y de telecomunicación realizando el servicio técnico
posventa en condiciones de calidad y tiempo de respuesta adecuados.
UC 1- Instalar y mantener equipos electrónicos de sonido de baja potencia.
UC 2- Instalar y mantener equipos electrónicos de TV y vídeo.
UC 3- Instalar y mantener equipos electrónicos microinformáticos.
UC 4- Instalar y mantener equipos de telecomunicación.
Electromecánica Automotríz
Competencia General:
Realizar
operaciones de mantenimiento, montaje de accesorios y modificaciones
del vehículo en el área de mecánica, hidráulica, neumática y
electricidad-electrónica ajustándose a procedimientos y tiempos
establecidos, consiguiendo la calidad requerida y en condiciones de
seguridad.
UC 1- Mantener el motor térmico y sus sistemas auxiliares.
UC 2- Mantener los sistemas que componen el tren de rodaje: frenos, transmisión, dirección y suspensión.
UC 3- Mantener los sistemas eléctricos del vehículo, realizando modificaciones y/o nuevas instalaciones.
UC 4- Mantener, y/o montar sistemas de seguridad y confortabilidad.
¿Quiénes somos?
MISIÓN:
Formar bachilleres emprendedores, indagadores, íntegros y
solidarios, comprometidos con el desarrollo social, cumpliendo con estándares
de calidad nacionales e internacionales
para el buen vivir en un mundo más equitativo.
VISIÓN:
Ser una institución
educativa abierta a los avances científicos y tecnológicos que satisfaga las
necesidades que exige el mundo globalizado, ofertando bachilleres competitivos,
emprendedores, proactivos, equilibrados,
reflexivos, de mentalidad abierta, cumpliendo
con los estándares de calidad
internacionales.
PRINCIPIOS
INSTITUCIONALES
La unidad educativa
Alessandro Volta fundamenta su accionar en los siguientes principios:
1. Equidad de
género, oportunidad, justicia, honestidad, amabilidad y buen trato.
2. Educación
integral, sistémica, pertinente, significativa y funcional, fundamentada en la
rigurosidad científica, cultural e histórica.
3. Mejoramiento
continuo y evaluación para la eficiencia, efectividad y eficacia en todos los
procesos institucionales.
4. Respeto al
talento humano, diversidad de pensamiento
e interculturalidad en el marco
de la sana convivencia.
5. Conciencia
y participación democrática.
6. Conciencia
ecológica para la preservación del ambiente y los recursos naturales.
7. Fortalecimiento
de valores en la comunidad educativa
8. Empoderamiento
del aprendizaje en los estudiantes para
la vida
9. Actitud de
servicio en la sociedad para contribuir a un mundo pacífico.
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